Nachhaltige Lernorte in der Altenpflege

Im vom f-bb durchgeführten Transferprojekt „Nachhaltige Lernorte in der Altenpflege“  wird gemeinsam mit Expert*innen aus der Altenpflege der Frage nachgegangen, wie sich Altenpflegeeinrichtungen auf den Weg zu nachhaltigen Lernorten machen können und welche Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen ihnen dabei begegnen.

Im Blogbeitrag werden erste Ergebnisse des laufenden Projektes skizziert. Herausgegriffen werden dabei vier Themen, die den Expert*innen zufolge für die Branche generell und im Kontext von Nachhaltigkeit von besonderer Bedeutung sind.