Publikationen

Kohl, M./Müller, L.

Kfz-Berufe unter Strom - Mit dem "Hybrid-Lernkonzept" für das Arbeiten an Hochvoltfahrzeugen ausbilden

Aufsatz
Erscheinungsjahr: 2015

In: Institut für Betriebliche Bildungsforschung (Hrsg.): Lernwelt Elektromobilität. Ausbildung und Studium. Ansätze, Entwicklungen und Herausforderungen, Ausgabe 3/Oktober 2015, S. 14-15

Projekt

Standardisiertes Qualifizierungskonzept zur Integration der Hochvolt-Technik in die Duale Berufsausbildung im Rahmen des "Schaufensters Elektromobilität"