Handlungsansätze zum Einsatz von hochschulisch qualifizierten Pflegefachpersonen in die pflegerische Praxis: eine qualitative Studie

Bislang fehlt es an Konzepten zur systematischen Einbindung von hochschulisch qualifizierten Pflegefachpersonen (HQP) in die pflegerische Versorgung. Ziel dieser Studie ist es, Handlungsansätze zu Einsatz und Verbleib von HQP in der Pflege zu identifizieren und Erfahrungen der Einrichtungen sowie Hürden und Treiber beim Berufseinstieg von HQP zu beschreiben.

Forschungsfrage
Welche Maßnahmen erleichtern HQP die Transition in die (direkte) klinische Versorgung und unterstützen ihren nachhaltigen Verbleib im Beruf?

Methode
Zu zwei Zeitpunkten wurden 12 leitfadengestützte Online-Fokusgruppen mit insgesamt 87 Akteur*innen der Versorgungspraxis aus Deutschland durchgeführt. Die Datenauswertung erfolgte mittels qualitativ-induzierter systematischer
Kategorisierung zentraler Diskussionsaspekte.